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早期的教育步调要一致

   日期:2024-03-29     来源:www.liedangcha.com    浏览:507    
文章简介:如何可以不要让1岁的孩子看那样多的电视呢?3岁的孩子在发脾气的时候该如何解决呢?无论哪个年龄的孩子,你要教育孩子的办法必须要维持一致性,你要坚持你所设定的规矩,不然对你的孩子会导致反成效。0-2岁婴儿和学步的儿童都是非常不错奇的,所以最好的...

如何可以不要让1岁的孩子看那样多的电视呢?3岁的孩子在发脾气的时候该如何解决呢?无论哪个年龄的孩子,你要教育孩子的办法必须要维持一致性,你要坚持你所设定的规矩,不然对你的孩子会导致反成效。

0-2岁

婴儿和学步的儿童都是非常不错奇的,所以最好的办法就是降低孩子接触能引起他好奇的东西,比如电视、音响、珠宝,尤其是一些药品和清洗剂必须要小心放置不要让他接触。当你看到孩子爬向或者走向一些你觉得不合适的物体的时候,必须要冷静地跟孩子说“不”并且借助其他的活动将他转移到别的地方。

对于这个阶段的孩子借助“中止”办法还是比较有效的。当孩子打人、咬人或者扔食物等状况出现的话,你要告诉他为何这种行为是不当的,同时将他带到一个可以冷静一下的地方,比如房间或者地下室等,让他有一两分钟冷静的时间。

同时也不要忘了大人是孩子学习的榜样,尤其是孩子的爸爸妈妈。你要确保你的行为可以对孩子起到带头模范有哪些用途。绝对不能言行不一,比如我们的物品没整理好,就命令孩子要整理好我们的东西。

无论是哪个年龄的孩子,都不要对孩子进行体罚。尤其是这个年龄段的孩子还不可以够了解他们的行为和惩罚的关系。他们只能感到痛,如此的教育成效并不好,他还是会再犯的。

3-5岁

伴随孩子的长大,他们就会慢慢开始了解行为和后果的关系,你要开始向孩子讲解家的规矩,比如假如孩子出现什么行为的时候就要遭到哪种处罚。比如你的3岁的孩子首次用蜡笔在墙壁上画画的时候你要跟孩子讲了解为何这种行为是错误的,假如下次再犯它会遭到哪种惩罚。当墙壁清理干净后,你还要提醒孩子蜡笔只可以用在纸上画画和第三出现这种行为的后果。

当你让孩子了解了什么的行为会遭到哪种惩罚将来,不要忘了对孩子好的行为进行奖励。不要低估了表彰的力量,教育不单单是要惩罚孩子,同时还要引导孩子培养好的行为。比如假如孩子不愿跟别的小朋友推荐玩具的时候,你可以说:“孩子你可以跟别的小朋友一块推荐你的玩具的话我会感到非常骄傲的。”一旦这种办法对孩子发挥用途的话,你就能借助这种办法让孩子学习控制我们的不当行为,尤其是一些重复出现的错误。

 
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