伴随大家生活质量的不断提升，父母愈加看重孩子的素质培养，特别是在音乐方面。让孩子学一门乐器，已成为不少父母的共识。这一现象仅从由中国音乐家协会和各地音乐家协会与各音乐院校主办的业余音乐考级的热门场面就可见一斑。
考级的背后，显示了音乐市场的蓬勃兴起，这使不少粗通音乐的人有机可乘，广收学生。而很多父母本身不懂音乐，盲目相信一些人的承诺，结果使有些孩子深受其害，办法不当，学艺未精，只好半途而废。也有父母刚开始便设法将孩子投师名门，但孩子兴趣渐无，技艺不见长进，到头来学费花了不少，只能不了了之。
因此，正确的选择合适孩子的音乐教师是非常重要的，这对于孩子的学艺效果和艺术进步至关要紧。
据悉，现在市场上存在的课余音乐教育主要有以下几种形式：音乐院校专业教师的私人课；学生家教；社会性的培训机构，主要指钢琴城和各种音乐培训机构。
在进行选择之前，父母应当依据孩子的音乐天分、兴趣、程度与家庭的经济情况等综合原因来作出一个适合的定位。假如孩子已经受过一段时间的专业乐器练习，各方面提升非常快，音乐老师的评价较高，父母有意让孩子向更专业的方向进步，甚至以考取专业音乐院校为目的，那样就能考虑请音乐院校的专业教师。师从专业教师有哪些好处是不言而喻的，他们技艺精湛，教学经验丰富，效果显着，能为孩子以后的艺术进步提供广阔的空间。可是这种老师的门槛较高，他们在挑选学生方面非常严格，假如孩子没肯定的天分和才华是非常难投师其门下的。
一些父母假如只不过想提升孩子的艺术修养，或者想试探孩子是不是有音乐天分和热情的话，则可以选择另外的两种方法。
钢琴城和培训机构在社会中的普及性非常广，其专业设置齐全，管理软件，收费相对较低，聘请的老师多为音乐院校的在校生和毕业生，基本可以达到业余音乐培训和参加业余音乐考级的目的。以上都是这类机构的优点。其缺点是老师的流动性大，这对于学生来讲是不利的，由于不一样的老师有着不一样的教学办法、习惯和风格，学生适应起来总需要一段时间，频繁更换老师将对教学成效和进度有非常大影响。父母应该在择师时注意这一点。另外，培训机构一般是集体讲课，不便于因地制宜，讲课时间也非常有限。
聘请学生家教是深受广大伙长喜欢的一种形式，由于他们可以上门讲课，而且价格适中，相对钢琴城和培训机构而言，对老师的选择性更大，同时可以达成一对一教学，如此能更好地照顾到孩子的个性和特征。音乐院校的学生对乐器的学会通常都是所谓的童子功，特别是大3、大四的学生和研究生，单从技艺方面来讲，并不肯定亚于某些专业教师，是完全有能力胜任少儿音乐教师一职的。可是挑选学生家教这一环节总是是不少父母最难把握的。无论是通过互联网还是其他人介绍，父母都要慎重地考察老师的各方面状况。
笔者依据我们的钢琴教学经验，提出以下几个方面择师需要注意的地方，供父母参考：
1.知道老师的专业程度。
如：是不是为该乐器的专业学生，学习该乐器有多长时间，在全国或音乐院校的考级成绩怎么样，是不是获奖等，甚至可以需要老师当场演奏乐曲以展示其技艺。
2.知道老师的教学能力。
如：是不是有着丰富的教学经验，所授学生的教学效果怎么样，还可以从侧面知道该老师是不是有责任心，是不是有爱心。
3.能否保证长年讲课。
以上这类需要注意的地方同样适用于选择钢琴城和培训机构的老师，而且父母应当依据老师和孩子的状况灵活把握。假如想进一步知道老师的状况，父母还可以与老师事先商定试用期，在试用期内察看老师的教学方法和孩子的学习成效，以便最后作出正确的决定。
另外，还想提醒父母：孩子的第一个音乐老师特别要紧，假如选择不当，孩子的错误从刚开始得不到准时纠正，总是留有后患。
虽然有这么多状况需要考虑，但音乐家教市场毕竟是开放的。相信只须多与教师交流，并依据我们的实质状况作出选择，就可以得到认可的结果。
