因为婴幼儿天性活泼、好动，在此阶段，爸爸妈妈假如能在孩子听音乐的同时，并让他用形体动作表现步伐，这将对培养孩子的步伐感很有帮助。
教孩子用形体动作来表现音乐的步伐的办法：
让孩子察看人体本身的很多动作中包括着强烈的步伐，比如：父亲走路的动作、母亲织毛衣的动作、哥哥姐姐做操的动作等，让孩子感受形体动作能表示步伐。
可选择符合孩子平时生活的内容，比如：着装、洗脸等动作，配上简单优美的音乐，表现步伐。还可以让孩子模仿喜欢动物的动作，听音乐表现步伐。如：小兔跳、小鸭走、大象甩鼻子等。为了提升孩子训练的兴趣，爸爸妈妈可以和孩子一块做动作，并注意培养孩子合拍的能力。
选择生动有趣、强弱步伐比较明显的乐曲，让孩子伴随音乐的反复用形体动作来体验步伐的快慢和强弱变化。例：让孩子跟着音乐步伐走步，需要走步的速度与音乐的快慢一致。
在孩子基本学会了用手、脚等表现步伐后，要引导他用身体的每个部位来表现步伐。在用身体动作表现步伐时，必须要重视让孩子自由发挥，切忌不要让孩子一味模仿大人的动作。假如孩子出现动作不协调等现象时，爸爸妈妈应引导他进行自我调整，以达到形体与步伐的协调统一。
