四年级语文下册第一单元测试
班别__________ 名字__________ 座号__________ 得分__________
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第一部分 入门知识积累与运用（40分）
1、读一读，写一写（５分）
shāo wēi wān yán é jiǎo zhè jiāng wú xiá
2、用“—”划出句中的错别字，改正后写在括号里。（4分）
山间绿树红花，江上竹伐小舟，叫你感到像是走进了联棉持续的画倦。
（ ） （ ） （ ） （ ）
3、比一比，再组词（５分）
暇（ ） 梢（ ） 峦（ ） 碗（ ）桐（）
假（ ） 稍（ ） 恋（ ） 蜿（ ）洞（）
4、把下列的词汇补充完整。（５分）
波（）壮阔（）（）森郁变化（）（）
五（）斑斓（）（）如镜盘曲（）（）
5、根据下列词汇的结构形式，各写出两个你最喜欢的词汇。（4分）
1、斑斑点点 __________ __________ 2、光溜溜 __________ __________
3、无边无际 __________ __________ 4、摇摇头 __________ __________
6、选择适合的叠词填空。（５分）
清清缓缓日渐轻轻朵朵
1、汽车（ ）入山，沿途的景色更美了。
2、溪水（ ）地流，声音（ ）的。
3、（ ）盛开的白莲映在（）的河水里。
7、选择适合的语句填在横线上。（4分）
春来江水绿如蓝 澄江一道月分明 春江潮水连海平 遥望洞庭山水翠
1、__________，海上明月共潮生。
2、日出江花红胜火，__________。
3、__________，白银盘里一青螺。
4、落木千山天远大，__________。
8、这组课文，大家学了三首古诗词，你能选择一首默写出来吗？记住写上作者（5分）
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__________， __________。
__________， __________。
9、春节你肯定得到不少的压岁钱，对于这类压岁钱，你是如何用的？谈谈你的怎么看。（3分）
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第二部分 阅读积累与运用（30分）
（一）、读《桂林山水》片段，回答问题（15分）
我攀登过（ ）的泰山，游览过（ ）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊__________ 危峰兀立__________ 怪石嶙峋__________ 仿佛一不小心就会栽倒下来__________
1、依据课文内容，在括号里填词汇（2分）
2、“兀”字是（ ）结构，部首是（ ），音序是（ ）（3分）
3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线（2分）
险：①地势不平坦 ②遭到不幸或发生灾难的可能 ③狠毒 ④险要
危：①危险，不安全 ②处于危险境地，损害 ③指人快要死 ④高 ⑤端正
4、给段中没标点的地方加上标点符号（2分）
5、这段写出了桂林的山的特征是__________、__________、__________（3分）
6、作者把桂林的山跟（ ）和（ ）作比较，还运用了（ ）和（ ）的修辞手法把桂林的山的特征写具体。（2分）
7、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“—” （1分）
（二）、阅读《我家的小园》，回答问题。（15分）
我家的小园
我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬（sū shū）菜、花草和树木。这里年四季都是漂亮的。
春季到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹（lào nào）起来了。
夏季，成行的向日葵长得非常茁壮，一朵朵金色的花迎着朝阳怒放；火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞，纵（zòng zhòng）情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。看着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。
秋季，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花，正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，仿佛迎着我咧嘴傻笑。这所有怎能不惹人喜欢？
冬季，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我不由自主赞叹道：“好美啊，小园。”
小园这样姣媚，真是一幅诱惑的四季画。
1、用“—”把括号里正确的读音划下来。（4分）
2、在文中找出下列词的同义词。（3分）
强壮（）茂密（）威风（）
3、这篇短文是根据__________顺序写的。（2分）
4、在文中用“—”划出一个拟人句。（2分）
5、读完这篇短文，你有哪些感受，请用一两句话写出来。（4分）
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第三部分 习作（３０分）
同学们，你喜欢秋季的田野还是春季的校园？是自己家里的阳台还是公园的一角？是都市的繁华还是乡村的安静？请选择你熟知的一处景物，写下来。
需要：1、注意要按肯定的顺序写。2、要抓住景物的特征写。3、语句要通顺，字数不少于350字。4、题目自拟
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