初中阶段的孩子正处于“青少年叛逆期”，因为他们缺少自制力，自我控制能力差，假如父母不加以教育引导，孩子就会出现不想上学、逃学等一系列的不听话行为，就会成为一个问题少年。因此，父母在面对初中青春叛逆期的孩子时必须要正确引导。
中学生青春叛逆期交流办法
1、维持耐心和理解
青春叛逆期是孩子成长过程中正常的心理进步阶段，作为父母，大家需要维持耐心和理解，不要由于孩子的情绪波动而生气或责备。
2、找到一同话题引起共鸣
与孩子交流既要各抒己见，也需要同存异，找到一同话题才能引起共鸣。孩子很期望自己被关注，假如你主动问他的兴趣喜好，相信他会非常快乐的向大家介绍，但首要条件是大家不曾否定孩子的兴趣，没对他喜欢的东西冷嘲热讽，不然大家还需要先修复这层关系，才能进一步与孩子交流交流。
3、交流之前需打造信赖关系
信赖是维系亲子关系的要紧基础，如果是孩子对父母不信赖，不会对父母信服，听不进父母的教育，也不想和父母交流，在他们心中，交流只不过父母单方面的输出，父母不曾认真听我们的讲话，一直反驳我们的想法，那样交流还有哪些用呢？所以，大家需要与孩子重塑信赖关系，第一树立值得信任的形象，做一个言而有信，尊重孩子，不敷衍、糊弄，真诚相待不双标的父母。
4、走入孩子的内心世界
尝试走进孩子的内心世界，不要一直以大人的见地和视角去看待孩子的某些行为。多多尝试和孩子交流，看看他们内心真的的想法是什么，他们怎么样看待一个你不理解的问题，如此，你才能和孩子在心灵深处进行交会。
5、要给孩子肯定的一定和鼓励
每一个人都期望得到别人的一定和赞美，孩子也是这样。每次给孩子交流时，应该先一定孩子的优点，再指出缺点。赞美是需要肯定的方法，在表达一定的时候不可以过于浮夸，以免让交流变得更加困难。
中学生青春叛逆期有什么表现
1、对成人和父母的抵触情绪的明显增强
青春期孩子在生活上不愿受父母过多的照顾或干涉，甚至产生厌烦的情绪；对一些事物是非黑白的判断，不想听从父母的建议，并有强烈的表现自己建议的愿望；对一些传统的、权威的结论持异端，总是会提出过激的批评之词。
2、对社会需要的矛盾态度
青春期的孩子在心理独立性、成人感出现的同时，自觉性和自制性也得到了加大，在与别人的交往中，他们主观上期望自己能随时自觉地遵守规则，力尽义务，但客观上又总是很难较好地控制我们的情感，有时会鲁莽行事，使自己陷入既想自制，但又易冲动的矛盾之中。
3、对思想教育、遵章守纪需要的消极抵抗或否定
有逆反心理的青春期孩子，对于思想教育十分冷淡，觉得思想教育大而空、形式化，不符合青春期孩子的现实生活。因此，对思想教育采取应对，抵制、消极对抗的态度。对学校、教师的教育和学校规范，表现出一种不认可、不信赖的反向考虑和无端否定。
中学生青春叛逆期父母如何做
1、父母注意家庭环境的和谐
家庭不和谐也是致使青少年叛逆紧急的一个主要原因。当孩子已经进入了青春叛逆期的年龄的时候父母能做的就是维护家庭的和谐状况，不要在孩子的面前吵架。尤其是不要在家吵架，常常吵架的父母，十分影响孩子的身心发育。
2、多用赏析的见地看孩子
对于初中青春叛逆期的孩子，父母不可以再过多地批评指责了，应该多用赏析的见地对待孩子，让孩子感觉在父母的眼里，自然也没那样糟糕，父母还是喜欢我们的，孩子也会变得愈加的自信起来。
3、给予关心和帮助，让孩子感受家的温暖
对于青春叛逆期的孩子，父母应该多关注孩子的言行，多注意他们的行为变化，当然父母也不要过多的干扰，只须孩子整体没异样，父母多关心，让孩子理解我们的爱就能了，感觉到家的温暖，如此孩子才想和自己交流，才能拉近亲子之间的关系。
中学生青春叛逆期教育办法
中学生进入青春叛逆期后，情绪会变得不稳定，自我意识和独立意识也愈加强，这时孩子会做出一些父母不可以理解的行为，这类都是青少年叛逆期的明显特点。作为父母，大家该如何教育青春叛逆期的中学生呢？
中学生青春叛逆期教育办法
1、接纳孩子的情绪
青春叛逆期的中学生情绪反复无常，其缘由有不少，譬如内在需要没得到满足，进步与成长没被认同，迷茫失意的时候没得到安慰和支持。大家要学着接纳孩子的情绪，提升我们的共情能力，给予孩子更多得情感支持，并了解尊重孩子，长此以往，孩子才会想挨近爸爸妈妈，跟爸爸妈妈说心里话。
2、正确交流
当孩子表达我们的想法和感受时，即便大家不认可，也要耐心倾听。这不只能够帮助打造信赖感，还能让大家知道孩子的内心世界。在倾听的基础上，用开放式问题引导对话，而不是直接给出指令或批评。比如，可以问：“你感觉如此做的后果会是什么？”而不是说：“你不应该那样做。”
3、发现引导孩子看见自己
青春叛逆期的孩子并不是一无是处，大家要先去发现孩子身上的亮点，去认同一定孩子，然后引导孩子看见自己，正确认识自己身上的优点和不足，鼓励孩子放大自己的优点，帮助孩子树立自信心。
4、父母要信赖我们的孩子
爸爸妈妈想要在教育孩子上得到事倍功半的成效，第一得让自己得到孩子的信赖。当孩子信赖大家时，就会相信大家说的每一句话，自然而然就不会不听话了。
不过大家需要彼此信赖。父母要相信我们的孩子非常出色，当他们犯了错误误时不要一味的指责，而要耐心的教他们做事的方法办法。如此给孩子更多的关爱与信心，他们才会变得更好。
中学生青春叛逆期的容易见到表现
1、情绪开始不够稳定：孩子的脾气已经有暴躁不稳定的表现，情绪较很难控制，稍微有的不高兴就发火，表现为容易激动，常常和爸爸妈妈亲大喊大叫、乱发脾气，一直感觉父亲、母亲唠叨，只须和他说事情，就没办法听进来，甚至有摔门、拍桌子，反锁房门等状况。
2、出现逆反心理：有较强的逆反心理，不论是在学校或者家，总感觉受约束，没我们的空间和自由，在家表现为会和爸爸妈妈甚至是兄弟、姐妹吵架，在学校常常不可以完成老师布置的作业并爱找借口，甚至开始说谎。
父母如何应付孩子的青春叛逆期
尊重独立性：理解女生渴望独立的心理需要，给予她们适合的独立空间。尊重她们的选择，培养她们独立考虑和解决问题的能力。
积极引导：在引导女生树立正确的价值观和行为规范时，采取积极的引导方法。通过引发她们考虑后果、培养责任感，而非简单地强调禁止和批评。
家庭环境的打造：创造积极、支持的家庭环境对于女生青春叛逆期的度过至关要紧。父母可以与女生一同参与一同爱好的活动，加大亲子关系。
中学生青春叛逆期家庭教育办法
孩子所有些想法、行为、语言都是通过模仿来的，等到孩子进入青春叛逆期会凸显出现，有的不好的在孩子没进入青春叛逆期或许会压制在内心，一旦进入青春叛逆期会爆发。所以前期父母的榜样必须要做好，确保孩子在一个好的环境环境成长。
多用赏析的见地看孩子
对于初中青春叛逆期的孩子，父母不可以再过多地批评指责了，应该多用赏析的见地对待孩子，让孩子感觉在父母的眼里，自然也没那样糟糕，父母还是喜欢我们的。
给予关心和帮助，让孩子感受家的温暖
对于青春叛逆期的孩子，父母应该多关注孩子的言行，多注意他们的行为变化，当然父母也不要过多的干扰，只须孩子整体没异样，父母多关心，让孩子理解我们的爱就能了，感觉到家的温暖，如此孩子才想和自己交流。
不断试验管教方法
爸爸妈妈管教孩子，要时常改变方法，孩子小的时候，一般只不过爸爸妈妈讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向交流，也听听孩子的建议。一旦发现某一种办法行不通，就应随时改变办法，不断试验，直至发现好办法。
父母要了解恩威并施
当孩子进入青春叛逆期，这个阶段的孩子一个显著的特征是：有我们的自主意识。就是有我们的想法，并且强烈想按着我们的想法去行动。
因为孩子的背景常识的缺失，有不少的想法可能不切实质，或者是错误，这时父母需要指正，但孩子一定不会听的，这个非常正常这时父母要了解恩威并施了，让孩子向正确的方向进步。注意：假如孩子的想法是错误但不伤大雅，父母也无需强烈需要孩子按着你的意愿去做，让孩子摔一跤，吃点亏不是坏事。
中学生青春叛逆期谈恋爱如何交流
孩子在初中阶段本就容易出现青春叛逆期，不喜欢听父母的唠叨和批评，所以当孩子再出现谈恋爱的状况时，更是让不少的父母感到烦恼。毕竟，这个阶段的孩子逆反心理非常重，越说他们越不听，大概还会出现一些不好的后果。对于这种情况，父母如何交流呢？
中学生青春叛逆期谈恋爱如何交流
父母要平和对待中学生青春叛逆期谈恋爱的现象，把它当成正常的偶发事件，给予正确的引导，多交流多谈心，以一个同龄人的身份去和他们进行交流。待到父母知道将来适合的加以引导，让他们找到正确的情感宣泄口，逐步减轻内在的心理重压。爸爸妈妈要让孩子慢慢的分散和转移注意力，时常提醒他们的学习，让他们把精力放在学习上。
面对青春叛逆期中学生的小孩子早恋，大多数爸爸妈妈最关心的大概就是学习了，怕孩子谈恋爱影响学习。但孩子成绩降低是什么原因可能有不少，譬如与同学的关系、学业困难程度等等，不可以简单暴力地归于小孩子早恋。父母应该引导孩子以学习为重，两个势均力敌的人感情才能长久，父母不阻止是要在保证课业水平的首要条件下，鼓励孩子学习。
青少年叛逆期的小孩子早恋，利弊共存，其首要条件在于能否形成健康的恋爱关系。爱情的本质是积极美好的，一段健康的恋爱关系，会让中学生不断向内探索，变得更坚强，成为更好更出色的人；反之，一段不健康的恋爱，既影响人际关系，又耽误学习，更大概误入歧途，影响将来的进步。
但父母不必以说教的方法告诉孩子，长篇大论虽是真理，可中学生难免感到厌烦，心生抗拒。大家可以将它化为一个个问题，抛给孩子，譬如假如影响学习如何解决、分手了如何解决、遇到更好的了如何解决等等，引导孩子去剖析，知道他是不是已经做好相应的筹备。
不论引导的成效怎么样，大家都要让孩子看清小孩子早恋的风险，并且做好教育，鼓励他掌握保护自己，并告诉他，爸爸妈妈是孩子坚强的后盾。同时，爸爸妈妈也要给予孩子充足的爱和精神支持，让他更自信更有底气。
中学生青春叛逆期谈恋爱是什么原因有什么
第一点，期望得到安慰和温暖。容易发生谈恋爱的青春叛逆期中学生大多是成绩比较差，对学习不有兴趣，对个人前途总是不抱期望或者是家庭中缺少温暖爱惜的。特别是女生期望得到其他人的安慰和温暖，这也是发生小孩子早恋的一个主要原因。
第二点，对爸爸妈妈的模仿。孩子不少行为是爸爸妈妈的反射，不少孩子也了解是由于父母相爱结婚才有些自己，所以从小时候过家家开始会模拟爸爸妈妈的关系。在稍微长大后他会潜意识探寻自己喜欢的人，并且模仿爸爸妈妈的行为，也就产生小孩子早恋。
第三点，不听话心理。初中时候学生的不听话心理是很强烈的，这个时候的学生不再认真学习，一直喜欢和父母老师们对着干。爸爸妈妈和老师越是不认可小孩子早恋，他们就越想尝试。
第四点，对异性的好奇心。在初中的时候，父母一定都会提醒不要谈恋爱，但那个时候大伙其实是会在身边的异性产生好奇的，而且接触下去，慢慢的也会产生感情，所以才会因此陷入小孩子早恋。
中学生男生青春叛逆期教育办法
作为中学生，孩子此时的主要任务就是学习，争取可以考入一个好的高中，但有的男生此时却出现了青春叛逆期，成绩也出现了下滑的现象。对此，父母不必过于担忧，孩子在这个时期出现逆反的行为是比较正常的，成绩降低也只不过暂时的，只须用正确的教育办法，就能帮助孩子改变现在的情况。
中学生男生青春叛逆期教育办法
1、给青春期孩子足够的空间
父母要给中学生肯定的自由空间，不要啥事都问下，孩子已经长大了，无需样样照顾的周全，需要孩子自己走的路就让他一个人走，遇见挫折和失败也是正常的。爸爸妈妈需要多理解，给予指导，而不是插手询问什么事情，孩子要紧长大独立。
2、坚决
在与青春叛逆期的初中男孩交流的过程中，态度要坚决，让孩子了解原则问题不可以变通。当然为了防止敌化，可以用一些小技巧，譬如：在取得目光接触时允许沉默；维持严肃的目光接触；说你想说的，但不要恶语相向；运用“我”而不是“你”的方法表达。只须爸爸妈妈的态度坚定而温和，就没搞不定的不听话孩子。
3、允许犯了错误、正确引导
中学生孩子信息获得的途径也不再单一，开始有了独立考虑的能力，有我们的主见，但也常常自以为是，有时会犯一些错误。这个时候，爸爸妈妈不可以一味的反对和纠错，要通过正确的引导，让他们自己去发现所犯的错误和认识上的不足，自觉的矫正我们的行为。
同时爸爸妈妈要掌握赏识男生， 特别在学习上要鼓励孩子独立地去完成学习任务，不要让孩子过多地依靠爸爸妈妈。还有就是不要过多的干预孩子，譬如孩子穿什么衣服、穿的薄厚等等。
不听话阶段，爸爸妈妈对孩子的一些行为能不管尽可能不要管，做宽容的爸爸妈妈、高明的爸爸妈妈，但宽容不是放任，必须要预防孩子由于无知而犯下的一些错误。
4、切记打骂、说话注意分寸
初中青春叛逆期的男生的内心是比较脆弱的，假如在这个阶段去打骂孩子是会让孩子产生心理阴影的。所以爸爸妈妈在教育孩子的时候肯定是要切记去打骂孩子，有时请他到一个角落，好好的跟他谈，或许会比大声责骂和处罚，更能启发他的良知。
5、和学生做朋友，取得学生的信赖
作为爸爸妈妈，在教育青春叛逆期的中学生时，必须要记住，不可以以长辈的身份去压制学生，应该以朋友的角度去和他们交流，因此爸爸妈妈掌握和孩子做朋友，就看上去尤为重要了。
当学生把爸爸妈妈当成朋友将来，就会想把我们的心里话说给爸爸妈妈听，也想将爸爸妈妈给出的建议当做参考，这时爸爸妈妈再去教育学生，他们自然也会想去同意了。
中学生男生青春叛逆期的表现
1、定力不强，容易被误导
有的中学生，在刚刚进入校园时 ，是一个十分乖巧听话的学生，而在学习的过程中接触到学校外面的一些人和事， 就会不自觉的进行模仿，而后把这类恶习带到学校中。不少爱打架，逃课的学生都是因为定力不强，遭到校外不好的原因的影响而产生了青少年叛逆心理。
2、倔强固执，情绪反应激烈
坚持要特定的某一件东西，即便是外表相同的也不要；坚持要穿某件衣服某双鞋，即便不符合季节；想要做的事坚决要做到，不然就大哭大闹；在公共场所坐地耍赖、打人。
中学生青春叛逆期的孩子如何交流
大家都了解，青春叛逆期的孩子们是非常难与他们进行沟通交流的，由于他们的情绪比较敏锐，而且这个时期他们也不想和爸爸妈妈有过多的交流。因此，爸爸妈妈想要和青春叛逆期的中学生交流的话，必须要注意适合的办法。
中学生青春叛逆期的孩子如何交流
1、与孩子交流要维持冷静
以硬制硬是对青春叛逆期中学生最失败的教育办法，所以在和孩子交流之前，急躁的爸爸妈妈，必需时刻提醒自己，要维持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好交流的计划抛诸脑后。除此之外，和孩子交流最好再孩子也冷静时，再进行交流，成效更好。
2、察看交流
察看有两方面，既要察看中学生孩子，也要察看自己。在有时候，爸爸妈妈需要转换角度，从第三者的角度察看青少年叛逆的问题，察看孩子的变化是什么样的，自己对待孩子的态度又是什么样的。
3、多提问
交流不可以是独角戏，中学生孩子需要大家的准时反馈，但为了不喧宾夺主，大家可以多提问，譬如为何这么做？你是如何考虑的？这类问题可以帮助孩子更好的表达我们的想法。同时也能让孩子感觉到爸爸妈妈很看重与我们的交流，这样既能够增进亲子间的关系，又可以提升孩子的表达能力。
4、和孩子交流要说重点，不要长篇大论
处于青春叛逆期的中学生就像窜天猴，稍微有点火星子就会飞到天上，爸爸妈妈时不时的话语可能就会变成导火索，由此爸爸妈妈在和孩子交流的时候，不需要一直唠叨，如此孩子烦，你也累。
平常看孩子过于调皮或者是做了一些事情自己看不过去，找个时间说他几句就能了。只是必须要把前因后果说了解，让他了解如此是错误的，稍微懂事儿点的孩子就了解自己该如何做了，假如你这时和孩子理论，那无非结果就是两败俱伤。
5、注意孩子的自尊心
青少年叛逆期时，有非常强的自尊心，比较容易受挫折和受委屈。即使你是个在讲理在明智的爸爸妈妈，有时也拿他没辙，由于他总有一大堆的原因叫你瞠目结舌。
但，这不是他能控制的，哪个会想每天和人吵架呢，只不过他这个年龄独有些“年少轻狂”在作怪。所以尽量的宽容，无需绝对的宽容，该指责的时候就应该严厉的批评。
中学生青春叛逆期的孩子如何教育
1、尊重与鼓励人格独立
青春叛逆期孩子心理上或许会出现变化，监护人应当给予足够的尊重，尊重其想法自由、人格独立，以疏导为主。不适合采取过于激烈的严格管教，防止抵触心理，充分引导青春叛逆期男生认识不听话心理的害处，鼓励其掌握调节情绪、控制行为。
2、爸爸妈妈不应该一味地否定这一阶段孩子的行为
把孩子所有不听从爸爸妈妈的行为都称之为不懂事，叛逆而应适合给予鼓励和认同让孩子了解自己长大了，可以有我们的想法。只有如此，孩子才会想与爸爸妈妈交流，降低亲子之间的隔阂与摩擦。
3、不要携带情绪去教育他
孩子处于青春叛逆期的时候，总是是自我意识和独立意识非常强的时候，假如爸爸妈妈动不动就对他们进行一番说教，孩子不但不会听，反而会往爸爸妈妈所期望的反方向走。爸爸妈妈当然可以对孩子进行教育，但，教育也要选他们式，选对时间，爸爸妈妈不要携带恶劣的情绪去批评他们。
中学生青春叛逆期怎么样管教
中学生青春叛逆期怎么样管教？处在这个阶段的孩子常常出现不听话、孤僻、冲动、不想上学、旷课、异性交往等现象，而父母对于这类现象的反应，多半是限制管束、咄咄逼人或是放纵骄纵。过度管制与放纵自流两个极端都不好，都会带来很大的不好的后果。
对孩子的教育其实本质上还是父母我们的自我教育，但基本上大部分父母没这个意识，即便意识到了，自己也非常难做到。要明因识果，其实孩子的好多不听话行为都是父母逼出来的，如是因如是果，要解决问题，还是要从源头抓起，解铃还须系铃人，还需从父母自己做起，带领孩子一同成长与进步。
不少父母、老师，打着爱的旗号大行伤害学生之实！“父母是为你好，是为你以后着想”，所以逼孩子做各种学生不想做的事；“老师是为你好，将来考不上大学你就完了”，所以逼学生拼命学习！
大家真的是在爱他们吗？大家有知道过他们的想法吗？大家对他们犯了错误误时有好好剖析过缘由吗？或者大家觉得的“错误”就真是错误吗？换个角度看，还是错误吗？
这所有都值得大家深思！那中学生青春叛逆期怎么样管教？所以我觉得，管教不听话学生爱和尊重是基础。第二要做到以下几个方面：
中学生青春叛逆期怎么样管教：适合用“激将法”
不听话的学生一般个性比较强，老师可以参考这个特征适合用“激将法”，有时会起到意料之外的成效。
中学生青春叛逆期怎么样管教：恩威并重。
不听话的学生不可以只对他好，还要“严加管教”。一旦让不听话学生服你，将来都会听你的。
中学生青春叛逆期怎么样管教：给他收获感
不听话学生大多没收获感，老师要擅长发现他们身上的亮点，并准时表彰。
当然，大家在管教不听话学生时，要“不同对待”，毕竟大家的对象是有着千差万别的生命个体，需要大家“因材施管”，“因事施管”。
青春叛逆期的孩子心理用途会比较强，有时候爸爸妈妈的一句话或者老师的一句话都会给中学生带来非常大的影响，这个是就很需要父母的帮忙了。父母平常应该掌握倾听孩子的烦恼，帮助孩子克服这个阶段。
家庭不和谐也是致使青少年叛逆紧急的一个主要原因。当孩子已经进入了青春叛逆期的年龄的时候父母能做的就是维护家庭的和谐状况，不要在孩子的面前吵架。尤其是不要在家吵架，常常吵架的爸爸妈妈，十分影响孩子的身心发育。
中学生青春叛逆期怎么样管教
第一，察看交流。就是察看孩子与我们的交流方法。在有时候，爸爸妈妈需要超脱我们的角色，从第三者的角度察看青少年叛逆的问题。并以不一样的角度对待孩子，做有限度的迁就。
第二，维持冷静。急躁的爸爸妈妈，应该提醒自己，维持冷静，并等待孩子冷静后，再进行交流。
第三，寻求建议。管教孩子，有时应该寻求其他人的建议，让我们的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强沟通，知道孩子平常在学校的表现。
第四，不断试验。爸爸妈妈管教孩子，要时常改变方法，孩子小的时候，一般只不过爸爸妈妈讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向交流，也听听孩子的建议。一旦发现某一种办法行不通，就应随时改变办法，不断试验，直至发现好办法。
第五，实践体验。就是通过实践，进行体验，以解决孩子的逆反心理。如有父子两个散步，儿子看了西瓜必须要买，爸爸说离家太远，提回去太累了，不买。儿子不开心：“我喜欢吃的西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学。”爸爸一想，对独生子说：“买瓜可以，你要负责提回家。”独生子赞同了，累得满头大汗才把西瓜抱回家，使儿子感触非常深：“吃个西瓜真困难啊。”
六，将心比心。爸爸妈妈要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没逆反心理了。
第七，剖析说明。爸爸妈妈要仔细剖析孩子形成逆反心理的具体缘由，并进行充分的说明，如此，孩子的逆反心理就会渐渐消失。
总之，为了从根本上来解决孩子的逆反心理，爸爸妈妈需要做好与孩子的交流。要做好交流，其一，爸爸妈妈需要非常具体地说出不认可孩子的某种行为；其二，爸爸妈妈应说源于己不认可的心情；其三，爸爸妈妈不要作无谓批语和推断；其四，用提醒的语气讲出，孩子才能感觉到爸爸妈妈的出发点是关心自己；其五，以问题的方法，启发孩子考虑，是引导而非教会；其六，爸爸妈妈要威严地做出需要，必须要注意语气，并说明理由。
中学生青春叛逆期沉迷手机如何解决
中学生青春叛逆期沉迷手机如何解决？第一要了解爸爸妈妈是孩子最好的老师和榜样，假如作为爸爸妈妈，自己在孩子面前也是总玩手机的话，那样自己和孩子交流的时候就没什么底气，有时甚至会遭到孩子的反驳，所以作为爸爸妈妈要以身作则，目前的成年人也是手机不离身，在孩子面前千万不要一直玩手机，自己先做到，再需要孩子。
找一个时间和孩子聊一聊，关于怎么样正确获得新常识和新资讯，是不是需要知道社会，现在非常重要的事情是什么等等。中学生时期的孩子，任何事情都知道和了解，但没办法看到不少事情的本质，所以作为现在，要和孩子多交流，多交心，先知道孩子的想法，然后和孩子探讨，尊重孩子，孩子才会给你一个机会，叫你帮他解决问题。
结合学校老师，一块努力，引导孩子戒掉玩手机的瘾，让孩子可以回归到学习和生活当中去。目前的孩子还是比较喜欢听老师的话，比较崇拜老师，在崇拜的人面前，孩子会做出让步和妥协，这时，作为妈妈，要借用学校老师的力量来引导孩子，帮助孩子。
给孩子一些合理建议，并且和孩子达成一些共识，譬如天天玩手机的时间不可以超越二个小时，其他的时间和精力要放在学习上等等。对于一些比较乖的中学生，或者可以听进来爸爸妈妈话的中学生，大家可以好好和孩子交流，达成一些彼此都同意的条件，如此会有益于母子/父子关系。
引导孩子其他的兴趣喜好，转移孩子的注意力，譬如孩子喜欢打篮球，那样就多让孩子参加一些篮球组织，结识不少的小伙伴;或者孩子喜欢游泳，那样就能给孩子报一个游泳班，如此的话孩子除去学习和兴趣喜好以外，就能降低不少的玩手机的时间。
联合其他家庭成员一块帮助孩子。青少年叛逆期的孩子需要正确引导，单纯靠妈妈的力量是不够的，应该和其他家庭成员一块，有唱白脸的，有唱红脸的，如此孩子就有怕的人，也有喜欢接近的人，无论是哪一位家人，都可以非常不错影响孩子。
晚上的时候将孩子的手机收好，不要让孩子放在身边或者拿进卧室。中学生也有不少古怪精灵的，他们有时也会耍点小心机，所以为了孩子有一个好的睡眠，也为了让孩子降低对手机的依靠，晚上还是要替孩子把手机收好，不要让他/她有机会偷偷玩。
强制性没收孩子的手机。当孩子玩手机没办法控制，并且一直浏览一些负面或者儿童不宜的内容，那样作为妈妈，不要管孩子想不想，都要强制性没收孩子的手机，并且尽可能防止孩子偷偷窥其他人的手机，虽然看起来有点不近人情，但为了孩子好，也要掌握狠心一点。
第一要了解爸爸妈妈是孩子最好的老师和榜样，假如作为爸爸妈妈，自己在孩子面前也是总玩手机的话，那样自己和孩子交流的时候就没什么底气，有时甚至会遭到孩子的反驳，所以作为爸爸妈妈要以身作则，目前的成年人也是手机不离身，在孩子面前千万不要一直玩手机，自己先做到，再需要孩子。
建议你好好和孩子谈谈心，问一问他的烦恼，知道孩子为何沉迷手机，假如孩子不想跟你谈心，你可以参考他的表现来看，或者深思深思自己，看是否你的问题。
获悉沉迷手机是什么原因后，可以引导孩子培养一些兴趣喜好，做一些运动，假如孩子实在不听话，你可以通过奖励引导孩子，比如：一天不玩手机奖10元。你耐心一点，温顺劝导孩子慢慢走上正轨，培养他其他的喜好，分散他的注意力，如此他就会慢慢离得远远的游戏的。
第一要了解爸爸妈妈是孩子最好的老师和榜样，假如作为爸爸妈妈，自己在孩子面前也是总玩手机的话，那样自己和孩子交流的时候就没什么底气，有时甚至会遭到孩子的反驳，所以作为爸爸妈妈要以身作则，目前的成年人也是手机不离身，在孩子面前千万不要一直玩手机，自己先做到，再需要孩子。
找一个时间和孩子聊一聊，关于怎么样正确获得新常识和新资讯，是不是需要知道社会，现在非常重要的事情是什么等等。中学生时期的孩子，任何事情都知道和了解，但没办法看到不少事情的本质，所以作为现在，要和孩子多交流，多交心，先知道孩子的想法，然后和孩子探讨，尊重孩子，孩子才会给你机会，叫你帮他/她解决问题。
这时，你可以与孩子协商用手机的时间和次数，和孩子约定好天天能玩多少个小时的手机，假如他能做到最好，办不到就和他说好下次就不要玩了。引导孩子通过手机学习新常识，手机不仅能够打游戏，而且还可以学习常识，可以引导孩子往这方面进步。
中学生青春叛逆期如何教育
在不少父母眼里，孩子就像是永远长不大一样，永远是一个需要保护的孩子，但其实孩子在初高中阶段，就已经在不断成长了，生理上和心理上也在不断发育，不断变化，假如父母不可以理解的话，就只能给孩子打上不听话的标签。那样中学生青春叛逆期如何教育？
中学生青春叛逆期如何教育
1、理解
父母都能理解和认同孩子在青春期的生理发育，但却基本忽略孩子的心理发育，大家接纳了孩子生理上的所有变化，但却抵触接纳孩子正常的心理变化。所有青春期孩子的行为其实都是可以被讲解的，假如父母不做理解后的交流，就会产生矛盾，甚至将矛盾升级。所以，对于孩子出格的言行，不要一味地进行说教，训斥，更不可以打骂，要尽可能理解孩子，然后有效交流。
2、引导
面对孩子反抗和抵触的时候，父母有时会无助，当惊惶失措的时候，就停下来别说任何话，由于说错容易矛盾升级。给双方多些筹备时间，保持原样比弄得更糟要好一些。另外在警示引导孩子的时候，父母要给出缓冲时间，不要即刻爆发，要给孩子释放信号，给孩子时间与慢慢引导孩子切换和释放情绪。但释放信号时特别应该注意，不要以威胁的办法去进行，要适合的停顿，做到正确引导、舒缓孩子的情绪。
3、信赖
譬如少男少女的交往问题，多数其实是一块泡图书馆，一块复习，一块吃饭，一块回家，一块调侃，一块聊天，一块向往将来，一块畅想梦想，对于他们而言，所有都是那样的美好，作业不感觉枯燥了，复习不感觉无聊了，回家路上不感觉孤单了，那样父母就开始焦躁了，焦躁早恋问题，焦躁孩子将来的问题。过早的扣上小孩子早恋的帽子，禁止所有课外交往的决定，会让孩子离父母愈加远。或许父母曾质问过孩子，孩子说：“大家就是普通朋友”。父母心里默念一万次鬼才信，抱着宁愿错杀一千不可以放过一个的心理，跟踪孩子，监督孩子，管束孩子。但如此可能事与愿违，其实大家真的要相信信赖孩子，孩子们说的普通朋友是指他们真的没越界，没过分的不理智的行为。
中学生青春叛逆期如何教育，父母第一要理解孩子的变化，孩子的所有不听话行为的背后，都是有缘由的，父母只须找到了其中是什么原因，才能理解孩子的变化，并正确的引导孩子健康成长。
