父母的角色
当初中一年级学生的数学成绩较差时，父母起着至关要紧有哪些用途。父母应准时帮助孩子，防止他们产生逃避思想。下面是一些父母可以采取的手段：
1. 巩固课本常识
孩子第一需要吃透课本中的常识。父母可以帮助孩子整理好课堂笔记，并鼓励他们培养记笔记的习惯。通过整理笔记，孩子可以更好地理解和学会老师上课解说的内容。同时，父母也可以与孩子一块讨论课本中的问题，帮助他们深入理解。
2. 教辅材料的用法
在巩固课本常识的基础上，父母可以引导孩子用教辅材料来进行更深入的理解。教辅材料一般会提供更多的例题和习题，帮助学生更好地学会要点。父母可以与孩子一块阅读教辅材料，并引导他们解答其中的问题。通过结合教辅材料的用法，孩子可以更全方位地理解数学常识。
3. 做配套训练和专项训练
做配套训练和专项训练是提升数学成绩的必要步骤。父母可以鼓励孩子按期完成老师布置的复习资料，并监督他们的完成状况。除此之外，父母还可以预习下一讲的内容，提前为孩子筹备一些有关的习题，以帮助他们更好地学会新常识。
4. 控制复习资料的数目
虽然做复习资料是提升数学水平的必要方法，但数目过多也会会事与愿违。父母应适度控制孩子的复习资料数目，防止过分消耗孩子的精力和注意力。过多的复习资料或许会让孩子感到厌烦，从而对数学产生抵触情绪。因此，父母需要依据孩子的实质状况，合理安排训练的量。
孩子的角色
在父母的帮忙下，孩子也应积极主动地参与数学补习。以下是一些孩子可以采取的办法：
1. 主动整理课堂笔记
课堂笔记是巩固常识的要紧方法。孩子可以培养认真听讲并整理笔记的习惯。通过整理课堂笔记，孩子可以更好地复习课本常识，并加深对要点的理解。除此之外，整理课堂笔记也能够帮助孩子形成好的学习态度。
2. 用教辅材料
孩子可以主动用教辅材料来巩固课本常识。教辅材料一般会提供更多的例题和习题，帮助学生更好地学会要点。孩子可以借助教辅材料进行训练，并通过解答问题来加深对要点的理解。
3. 高效完成复习资料
做配套训练和专项训练是提升数学成绩的要紧环节。孩子应高效地完成复习资料，确保每道题都经过认真考虑和解答。当遇见难点时，孩子可以寻求父母或老师的帮忙，以便更好地学会有关的要点。
4. 灵活运用所学常识
为了提升数学解题能力，孩子不只需要学会各种数学常识，还需要可以灵活运用所学的常识来解决实质问题。孩子可以通过做一些拓展题或应用题来训练我们的解题能力。通过解决实质问题，孩子可以更好地巩固已学的常识，并培养我们的思维能力。
总结
当初中一年级学生的数学成绩不理想时，父母应准时帮助孩子，防止他们产生逃避思想。父母可以帮助孩子巩固课本常识，用教辅材料，做配套训练和专项训练。然而，孩子自己也应积极主动地参与数学补习，整理课堂笔记，用教辅材料，高效完成复习资料，灵活运用所学常识。通过父母和孩子的一同努力，相信孩子的数学成绩会有所提升。
